“奇思妙想”——科创潮玩创意设计与制作

小学研学组

1.1 活动目的

以“科创潮玩”为主题，鼓励学员把科学、技术元素与玩具的趣味性、观赏性相结合，经历“创意构思—设计—制作—迭代—展示”的完整产品设计过程，培养创新思维、工程制作能力与表达展示能力。

1.2 活动任务

参赛选手（个人或2～3人小组）围绕“科创潮玩”主题，自主构思并动手制作一件潮玩作品。作品须同时具备两个基本属性：

（1）可玩性：能看、能动、能玩，具有互动或趣味体验；

（2）科创含量：至少应用一项科学技术元素，如简单电路、传感器、机械结构、3D打印、开源硬件编程等。

活动采用专家评审方式，通过作品陈列、现场展示与问辩，由评委会按统一评分标准独立评分，按总分确定获奖名单。

1.3 赛制和奖项设置

本活动不设现场计时竞技环节，以专家评审总分排名。奖项设置按大赛当届奖项评审办法执行；另设最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳科创应用奖三个单项奖，由评委会根据评分表相应维度得分评出，可与等级奖兼得。